„Die Kunst sich selbst zu motivieren – Kindern und Jugendlichen Verantwortungsübernahme und das Lernen erleichtern“ vom 12.-14.09. in Münster

Posted on Juli 16, 2011. Filed under: Fortbildung, Jugendhilfe, Netzwerke, Nordrhein-Westfalen, Pflegefamilie, Schule, Veranstaltungen | Schlagwörter: |

Für sozialpädagogische Fachkräfte und Pflegeeltern, die direkt mit Mädchen und Jungen arbeiten, bietet die IGfH vom 12.-14.09. in Münster das Seminar „Die Kunst sich selbst zu motivieren – Kindern und Jugendlichen Verantwortungsübernahme und das Lernen erleichtern“ unter der Leitung von Jutta Gorschlüter an.

Kinder und Jugendliche sollen neugierig sein auf das Leben mit all seiner Vielfalt, sie sollen motiviert lernen und verantwortlich mit sich und anderen umgehen! Wer wünscht sich das nicht für alle Kinder und Jugendliche?

PädagogInnen nehmen deutliche Unterschiede zwischen „motivierten“ und „weniger motivierten“ Heranwachsenden wahr. Sätze wie: „Du musst aber…“ … „Warum fängst du denn nicht an?“… „Wie oft soll ich dir das noch sagen?“ prägen den Alltag in der Jugendhilfe. Die Motivation von SchülerInnen ist unabhängig von ihren intellektuellen Fähigkeiten. Kinder und Jugendliche, die sich selbst motivieren können, lernen deutlich leichter! Die Kunst sich selbst zu motivieren, garantiert ihnen einen lebenslangen Lernzuwachs.

Zudem wurde inzwischen etwas sehr Interessantes wissenschaftlich nachgewiesen: Ob jemand in seinem Leben viel dazulernt und erfolgreich ist, hängt von persönlichen Kompetenzen ab, die in keinem Schulfach unterrichtet werden. Es handelt sich um Persönlichkeitsmerkmale, die mit einem „Intelligenztest“ nicht zu messen sind. Die Begriffe „Motivation“ und „Verantwortung“ spielen in diesem Zusammenhang eine sehr zentrale Rolle.

In der Fortbildung wird es um folgende Fragen gehen:

  • Was bedeuten Motivation und Verantwortung im Alltag mit Heranwachsenden in der Jugendhilfe?
  • Wie kann ihre Selbstmotivation gefördert werden?
  • Wie werden dafür erforderliche persönliche Kompetenzen entwickelt und gestärkt?
  • Welche Strategien und Kommunikationsmuster sind hilfreich, um selbst gesetzte Ziele zu erreichen?
  • Wie wird eine „positive Grundhaltung” im Alltag gefestigt?

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Die Motivation wird auch sehr stark davon geprägt, in welchem Maße ich bereit bin Verantwortung zu übernehmen. Für andere, für ein Projekt und im wesentlichen auch für mich.


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